Autore: Bonacquisti
Coronavirus, “Il vaccino non è una scelta”
“Volevo creare qualcosa che potesse comunicare in modo semplice e chiaro un messaggio che per me è molto importante”. G. G., studentessa romana di 17 anni, ha deciso di fare […]
Read moreCircolare n. 86 – Riapertura termini permessi studio anno 2021
Appuntamenti Open Day Accademia italiana nuove date
DIGITAL OPEN DAYS DI FEBBRAIOMartedì 23 e giovedì 25 febbraio a partire dalle 14.00 segui il ciclo di incontri mirati per scoprire l’offerta formativa di AIAscolterai la presentazione di ogni […]
Read more
Organizzazione didattica febbraio 2021 – Orario dal 22/2
Nel mese di febbraio l’organizzazione didattica rimane invariata. Tutte le classi continuano ad alternare didattica in presenza e a distanza nella misura del 50% secondo gli schemi e l’orario sotto […]
Read moreRoma Film Academy Nuovi appuntamenti Open day
Di seguito il link di prenotazione da inoltrare agli studenti interessati all‘orientamento: www.romafilmacademy.it/accademia/orientamento-istituti-superiori/ Ogni partecipante dovrà compilare l’apposito form indicando un indirizzo Gmail per accedere all’evento sulla piattaforma Googlemeet. Di seguito le prossime sessioni tra […]
Read more
Gruppo di Lettura Biblioteca
Proseguono gli incontri del Gruppo di Lettura della Biblioteca dedicati alla lettura ad alta voce di Uno, nessuno e centomila di Luigi Pirandello. Gli incontri, su piattaforma Meet, si terranno […]
Read more
Sportello didattici di Matematica e Disegno e Storia dell’Arte
MATEMATICA VASCA NAVALE – Prof.ssa B. Lorè Ogni martedì dalle 15.30 alle 16.30 in modalità on-line. Per partecipare allo sportello è necessario iscriversi alla classe su Classroom con il codice […]
Read moreCircolare n. 83 – Sportello didattico di Matematica
Istituto Fashion e Design Academy
Pubblichiamo le brochure e le informazioni dell’Istituto Fashion e Design Academy.Per approfondire chi siamo e cosa facciamo, vi invitiamo a visitare il nostro sito web www.ifda.it ma soprattutto le nostre pagine social, sempre attive […]
Read more